Bildnerisch nachhaltig. Erfahrungen aus der Praxis

bildnerisch nachhaltig_2008Wolfgang Richter: Bildnerisch nachhaltig. Erfahrungen aus der Praxis. In: Franz Billmayer (Hrsg.):Angeboten. Was die Kunstpädagogik leisten kann..-München (kopaed)2008, S.187 – 191.

Unterricht soll für Schüler und Lehrer sinnvoll sein. Das kann gelingen, wenn er zu tun hat mit Themen,

die beide berühren,

welche in Lebenszusammenhänge eingebettet sind,

die neben kognitiven Zielen gleichberechtigt affektive verfolgen.

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